COSA FACCIAMO

IMPARIAMO INSIEME

Scuola dell’Infanzia, Paritaria, Parrocchiale “NAZARETH” è una comunità educante: favorisce il percorso formativo (o-6) di ogni bambino inteso come possibilità di esprimere le proprie potenzialità nei campi affettivo, relazionale, intellettivo e religioso.

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IMPARIAMO INSIEME

Scuola dell’Infanzia, Paritaria, Parrocchiale “NAZARETH” è una comunità educante: favorisce il percorso formativo (o-6) di ogni bambino inteso come possibilità di esprimere le proprie potenzialità nei campi affettivo, relazionale, intellettivo e religioso.

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È ORA DI DIVERTIRSI

Il gioco è la principale attività del bambino e riveste un ruolo formativo determinante per lo sviluppo della sua personalità. Nella nostra scuola tutte le attività vengono proposte sotto forma di gioco.

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È ORA DI DIVERTIRSI

Il gioco è la principale attività del bambino e riveste un ruolo formativo determinante per lo sviluppo della sua personalità. Nella nostra scuola tutte le attività vengono proposte sotto forma di gioco.

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GIORNATA TIPO

Gli spazi sono pensati, organizzati alla luce di quanto è indicato nelle linee pedagogiche 0-6 che intendono l’ambiente un ambiente educante dove spazi, arredi e materiali hanno una forte valenza. In esso ogni scelta implica e sottende una intenzionalità pedagogica, sostenuta da un accompagnamento competente da parte delle educatrici/maestre.

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GIORNATA TIPO

Gli spazi sono pensati, organizzati alla luce di quanto è indicato nelle linee pedagogiche 0-6 che intendono l’ambiente un ambiente educante dove spazi, arredi e materiali hanno una forte valenza. In esso ogni scelta implica e sottende una intenzionalità pedagogica, sostenuta da un accompagnamento competente da parte delle educatrici/maestre.

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GENITORI

La corresponsabilità tra genitori e insegnanti favorisce la trasformazione della scuola in comunità preposta all’Istruzione e all’educazioni delle nuove generazioni.

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GENITORI

La corresponsabilità tra genitori e insegnanti favorisce la trasformazione della scuola in comunità preposta all’Istruzione e all’educazioni delle nuove generazioni.

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